Handleiding

Foto eindconcept

FOTOS EINDCONCEPT

Hier volgen afbeeldingen van het eindconcept !

Bovenaanzicht van het ontwerp.

 Dubbele functie van de afronding;
-dient als klem om de verschillende 'niveau-blaadjes' stevig vast te zetten
-de afronding zorgt er ook voor dat de bristlebot niet komt vast te zitten in een hoek, of dat het tegen een wand botst met het asje

Handvaten aan het ontwerp

 De ronde toetsen

De bristlebot verkleed als een muisje !

Onder het hoesje is het eenvoudig on/off systeem te vinden.

De elektronica

How to use React?

filmpje BristleBot !!

onze bristlebot !!! =D

http://www.youtube.com/watch?v=kRXHmqCbj1Q

definitieve uitwerking bristlebot

Door de technische haalbaarheid en vooral qua 'stabiliteit' was de bristlebot met een tandenborstelhoofdje niet echt betrouwbaar. We hebben alle tandenborstels uitgeprobeerd maar geen enkel bleek echt stabiel te zijn. We hebben dus achter een ander (rond) borsteltje gezocht.

Hieronder is de uitwerking van de bristlebot zichtbaar. ( grootste diameter aan de haartjes = 60mm)

Als gewichtje aan het as hebben we een grote drup tin gesoldeerd.
Voor ons ontwerp is de snelheid van ons DC moteurtje het best geschikt als het op een AA batterij is aangesloten.
Het moeilijkste was om een schakelaar-systeem te hebben. Hiervoor hebben we een home-made schakelaar bedacht --->

Aan de moteur zelf hebben we de twee draadjes gesoldeerd. Aan de ene kant hebben we een van de twee draadjes verbonden en gesoldeerd aan de batterij zelf.
Aan de andere kant van de batterij hebben we een geplooid plaatje gefixeerd zodat die spanning uitoefent op de pool van de batterij. Om contact te maken hoeft het draadje simpelweg tussen de pool en  het plaatje te worden geschoven.
We verwijzen naar volgende foto's;

Hier is in  zijaanzicht het plaatje goed zichtbaar die als schakelaar dient.
Om de kring te sluiten moet het rode draadje tussen het plaatje en de batterij worden geklemd.

Er moet nu enkel nog gezorgd worden voor een kleine shell die de electronica bedekt.

Zoekingen vormgeving (bovenaanzicht)

Feedback oud-student ergotherapie

Wij vraagden feedback aan een oud-student ergotherapie (die nu in die sektor werkt), Thoma, die dagelijks in contact komt met kindjes met  diverse stoornissen waaronder de zeldzame dyspraxie-patiëntjes.

.....na een korte uitleg van het concept :
-" Thoma , wat vind jij ervan ? Sluit het spelletje aan bij de stoornis en kan die ook effectief gebruikt worden om het te bestrijden ? Vormt het concept één geheel ? "
- " Het is zeer leuk bedacht, ik heb zelf nog nooit therapie moeten geven met dit soort 'toestellen' ! Dyspraxie-patiëntjes sluiten ook  nauw aan bij de ADHD-patiëntjes door eveneens concentratieproblemen. Het feit dat ze dat bewegend voorwerp moeten volgen is een heel interactieve oplossing om ze te laten focussen op iets afzonderlijks. Wat ook zeer leuk is, is dat ze thuis ook kunnen oefenen met hun ouders in een familiale sfeer , ver van de ziekenhuizen en andere instuten, dit aspect is zeer belangrijk omdat de kindjes toch wel in beperkte mate bewust zijn van hun handicap, het geeft hen een veilig gevoel. Ik zie het zelf als een echte gezelschapsspel voor hen, en niet als een therapie, wat natuurlijk wel geniaal is!  Ik vind het een elegante en eenvoudige oplossing die de kindjes volgens mij zeker kan helpen bij hun probleem. Ook het feit dat bij elke kleur een bepaalde muzieknoot gelinkt is, is zeer leuk voor hen, ze vatten het op als een soort beloning als ze op de juiste toets drukken en als ze snel genoeg en correct reageren. Ze zullen wel snel begrijpen dat ze een 'muziekje' kunnen maken als ze het goed doen en krijgen misschien zelf het gevoel dat ze een muziekinstrument aan het bespelen zijn, terwijl ze daartoe normaalgezien motorisch ongeschikt zijn.  Misschien kunnen ze zelf bij herhaaldelijk gebruik en op lange termijn een link leggen tussen kleur en muzieknoot , waarbij ze helemaal anders gaan denken : in plaats van op de kleur te duwen dat ze zien , gaan ze 'op de muzieknoot duwen' dat ze 'zien', dit is een heel andere manier van denken waarbij niet alleen het zicht en de handelingen maar ook het gehoor getest wordt.
Het is mooi bedacht en de kindjes kunnen aan de slag op een zeer speelse en interactieve manier!!!!
Als je nog meer kleuren en kleinere cirkels gebruikt zou je er zelf een echt spel kunnen van maken voor de 'gewone' mensen waarbij de twee gebruikers als team gaan werken en het aanzien als een echte challenge!"

Bedankt aan Thoma Saubain

Auditieve feedback + elektronica

Auditieve feedback


Met het huidig ontwerp was er een groot probleem : als het kindje op het al dan niet foute toets drukt, is er zowieso een geluidje omdat de kring gesloten is met de drawdio. Bijgevolg heeft het kind geen feedback om te weten of hij goed/slecht bezig is en als hij op de juiste cirkel drukt.

Hiervoor vonden we volgende oplossing : 

Hier moet het kindje spelen met een ouder of begeleider die ook het spelletje meespeelt en beschikt over dezelfde interface. Iedere cirkel van de interface is met een geleider verbonden naar de tegenovergestelde cirkel van dezelfde kleur.

(We gaan er uiteraard van uit dat de ouder/begeleider het spelletje speelt zonder enige fout te maken)
*Links op de  afbeelding : stel dat de bristlebot zich bevindt in een groene cirkel en dat het kindje op de juiste cirkel drukt : de elektrische schakeling wordt gesloten : hand van kind -> lichaam kind -> juiste kleur kind -> juiste kleur begeleider -> lichaam begeleider -> hand begeleider -> drawdio -> hand van kind.
*Feedback: Een muzieknootje doordat de kring gesloten is.

*Rechts op de afbeelding: stel de bristlebot zich bevindt is een rode cirkel en dat het kindje of het foute , groene cirkel duwt: de elektrische kring wordt niet gesloten zoals op de afbeelding te zien is.
*Feedback: Er is geen geluidje te horen dus het kindje is fout.

Het kindje kan dus met zijn ouders zijn stoornis bestrijden en het aanzien als een 'gezelschapsspelletje' waarbij hij/zij aandachtig de bristlebot moet volgen en zoveel mogelijk muziekjes moet maken !! Ook heeft het kindje de indruk dat hij/zij  'tegen' zijn ouder speelt waardoor er een opwindend gevoel van challenge bovenkomt.

De elektronica

De elektronica

De koperen knoppen worden aan de onderkant van het spelbord doorverbonden naar suikertjes. De gele draden zijn verbonden met "de hoofdknop" die gedurende het spel altijd moet worden vastgehouden. Deze 2 gele draden zijn elk verbonden langs 1 kant van de Drawdio. 

De groene draden zijn van de gekleurde knoppen. De knoppen met dezelfde kleur worden met elkaar doorverbonden. Om verschillende tonen te krijgen bij de gekleurde toetsen worden er verschillende weerstanden tussen geplaatst.

Aangezien de stoom hier door 2 personen moet gaan, is het moeilijk om zuivere tonen te verkrijgen. (Aangezien de weerstand van de mens niet constant is). Daarom wordt er gezorgd dat tussen de verschillende gekleurde knoppen een duidelijk verschil is in toonhoogte. 

de gebruikte weerstanden

BristleBot

De werking van de bristlebot is zeer eenvoudig; op het uiteinde van een tandenborstel wordt een klein gelijkstroommoteurtje vastgezet. Op het asje wordt aan 1 kant een gewichtje gehangen ( hier; grote drup tin ) zodat het borsteltje hevig begint te trillen bij het aansluiten van het moteurtje op 2 horlogebatterijen. Door de trillingen beweegt het borsteltje at random.

onze bristlebot: 

                                                                              +

                                                                            =

Site over dyspraxie

Volgende site is een zeer interessante link naar uitgebreide uitleg over het stoornis

http://www.dezonnewijzerzele.be/Leerstoornissen/dyspraxie.htm

Idea Selection

Doelgroep: kindjes met DYSPRAXIE.
dyspraxie: het niet kunnen coördineren van motorische handelingen, bijvoorbeeld het zicht niet kunnen linken aan de handelingen met de handen.

Concept : een spelletje voor de kindjes met dyspraxie om op een plezante en interactieve manier hun stoornis te kunnen 'bestrijden' !

Werking: in een afgebakend gebied wordt een 'bristlebot' losgelaten! Beelden zeggen meer dan woorden en er wordt dus verwezen naar onderstaand filmpje om de werking van de bristlebot te illustreren.
http://www.youtube.com/watch?v=rUSTXUis_ys
De beweging van de bristlebot is dus compleet at random.
Het gebied waar de bristlebot in glijdt is bedekt met verschillende cirkels van verschillende kleuren.
Het kind beschikt over een eenvoudig interface met een plaats voor zijn linkerhand en cirkels met de verschillende kleuren.

De bedoeling is dat het kindje de bristlebot aandachtig volgt, en telkens op de juiste cirkel duwt met zijn rechterhand die correspondeert aan de cirkel waar de bristlebot zich op dat moment bevindt.

Tussen de hand en de verschillende cirkels wordt de drawdio op aangesloten en uiteraard zal iedere verschillende cirkel van de interface zorgen voor een verschillende weerstand en dus ook een andere toon van de drawdio!

Op die manier kan het kindje zijn zicht (bristlebot volgen) leren linken aan zijn handelingen (op de juiste corresponderende cirkel duwen) op een zeer toffe, interactieve en musikale methode !!!!

Idee schetsen + eerste testen

Test met nat/vochtige handdoek

Om tafel dekken voor kinderen minder saai te maken, kan er een geleidend circuit in de stof genaaid worden. Waardoor ze tijdens het tafel dekken ook muziek kunnen maken.

Eerste brainstorm

Een eerste idee was om dingen die kinderen niet leuk/saai vinden speelser/interessanter te maken met behulp van de Drawdio. 

Project Drawdio

Bij deze opdracht moeten we een nieuw muziekinstrument maken met behulp van de Drawdio componenten. Men krijgt muziek wanneer men een gesloten elektrisch geleidend circuit maakt. Door de weerstand te variëren kan men verschillende tonen creëren.

http://www.youtube.com/watch?v=PV_w38ldZaE&feature=player_embedded

Het doel is om een werkend instrument te demonstreren op de eindpresentatie.

Presentatie-paneel

Definitieve affiche-  presentatie van het ontwerp

Prototype : hiervoor verwijs naar onderen naar mijn zeer eenvoudige illustratie van het principe.
Ik kan niet echt een prototype maken op ware grootte van mijn concept en het zou belachelijk zijn om een 'mini-tafel' te maken.
Proof of the concept: voorlopig  niet mogelijk omdat de hederdaagse techniek nog niet op punt staat. Ik heb schuim nodig die zeer elastisch en terugverend is, net zoals het onkrasbare en beschermende folie. Ook moeten de materialen warmte-gevoelig zijn en andere eigenschappen vertonen bij koudde-warmte.  Die materialen zijn echter nog niet beschikbaar op de markt .
Feedback: "Niet zo erg , als de technologie van vandaag nog niet op punt staat , zal het wel mogelijk zijn binnen enkele jaren, de prototype dient enkel gemaakt te worden als het jouw concept versterkt en ondersteunt."

Ontwerp

Achter enige feedback werd ik aangemoedigd om verder te werken met de tafel of het 'kneedbare' bord, waarna ik uiteindelijk koos voor de tafel . Dit word dus mijn ontwerp voor Electrolux.

Er moet enkel nog enig onderzoek worden gedaan naar de technische kant en vooral naar vormgeving en design toe.

CONCEPT: ter herhaling worden voor mijn tafel de borden in de kast gelaten , en wordt het eten direct op de tafel opgediend. Het eten zakt deels in een soort zachte schuim of gel om zo voor het zotste effect te kunnen zorgen! De kok en/of gebruiker kan zo heel creatief omgaan met het opdienen van het eten en ongelimiteerd innoveren voor adembenemende presentaties!!!

1) Hoewel volgens de opdracht de technische haalbaarheid van geen belang was, heb ik toch even een heel eenvoudige proefmaquette gemaakt ter illustratie.

Er werd hier enkel gebruik gemaakt van een glas en doorzichtige microgolfoven-folie.

Om saus na te boosten gebruikte ik een beetje zeep. Naarmate de persoon aan het eten is, is het de bedoeling dat het eten steeds meer en meer terugveert naar boven. Dit wordt bepaald door het verende shuim of gel ( niet aanwezig in de prototype) en ook deels door de stijfheid van het folie. Zoals te zien is op de afbeelding is de prototype een succes. Ik wou het ook nog eens testen met iets dat een vaste en lichte vorm heeft; hiervoor gebuikte ik een neusje  - het gewenste effect is bereikt.

De exacte types van folie en schuim/gel zijn onbekend maar moeten wel voldoen aan een aantal eisen:

Eerst en vooral hebben de gebruikers persoonlijk een knopje om de tafel aan/af te leggen.

Wanneer het knopje op 'on' staat, wordt voor de grootte van een bord de tafel lokaal verwarmd (dmv simpele weerstanden). Dit zorgt dat de schuim/gel lokaal veel zachter wordt en dat het bovenste folie ook iets flexibeler wordt. Ook wordt het eten zo perfect warm gehouden op de tafel.

Waar de armen eventueel op de tafel worden geplaatst, is het niet verwarmd zodat het schuim koeler is en ook harder zodat de gebruiker met zijn armen niet 'door de tafel zakt'.

In het midden van de tafel word een steving band voorzien om de glazen op te leggen ( zie lager). Voor de bovenste folie spreekt het voor zich dat het zo goed als onkrasbaar materiaal moet zijn die men niet kan doorsnijden met een mes.

2) Vormgeving -Design

De vormgeving ziet er uit zoals te zien is op de afbeelding.

Het tafelblad is rechthoekig met simpele afrondingen. In het midden van de tafel loopt een houten band die dan in de tafel tafel loopt en overgaat naar een zeer organische voet gemaakt van 'houten organische flappen'.

Ik koos voor een zeer organische design om zo een knipoog te geven aan het textuur van schuim en gel die absoluut geen vaste vorm hebben en ook zeer organisch verlopen.
Materiaalkeuze: Ik koos voor hout zodat de gebruiker ook weer enige stevigheid en sterkte ziet in het organische ontwerp.

3) Key-words en eisen Designlab Electrolux: Kitchen-Experience-Texture-Design

-Kitchen: ik denk dat het voor zich spreekt dat mijn tafel thuis hoort in een keuken/restaurant en alles te maken heeft met gastronomie en koken.

-Experience: Mijn experience is de gebruiker aanzetten tot creativeit en innovatie in de voorstelling en opdienen van het gerecht en het feit van zonder bord te eten maar van de tafel je bord te maken. De gebruiker kan oneindig innoveren in extreme presentaties !

-Texture: Het aspect van textuur word bereikt door het schuim/gel in de tafel en de (wellicht) nieuwe gevoels die bij de gebruiker zullen optreden.

-Design: Ik heb geprobeerd van naar een nieuwe creatieve vormgeving te zoeken met de organische flappen als voet voor de tafel en toch strakheid te bereiken door de rechte band door het eenvoudige, rechthoekige tafelblad.

4) Hygiëne

Na het eten kan gewacht worden tot de tafel weer compleet is afgekoeld zodat de schuim weer opstijfd en de tafel zo met een spons gemakkelijk kan gewassen worden.

Als alternatief kan gezorgd worden voor heel dunne ronde folies waarop gegeten wordt en die dan verwijderd worden na het eten en telkens worden vernieuwd.

5) Nieuwe Horeca concept ?

De tafel zou het onderwerp kunnen zijn voor een nieuwe horeca concept. Hierbij dacht ik om een OLED touschscreen in te voeren tussen bovenste folie- en schuim/gel zodat de klanten persoonlijk met het touschscreen alle menu's kunnen raadplegen en meteen ook gerechten/drank kunnen bestellen.

Tijdens de wachttijd wordt de OLED touschscreen verbonden met een camera in de keuken zodat iedere klant appart kan zien hoe zijn gerecht wordt voorbereid. ... !!!!

Idea Generation

Dit waren de eerste bladzijden idea generation. Daarnaast ook nog de drie beste ideëen, hieronder zichtbaar.

Inspiratie: zie moodboards. ( ik ging ook vooral opzoek naar nieuwe , groeiende technologiën )

3 beste ideëen-fiches

Dit is een soort 'kneedbare bord'. De gebruiker kan het bord vormgeven naar wensen om zo met een beetje creativiteit een unieke presentatie te kunnen geven aan de gasten. Denk maar aan kleine 'geïntegreerde' potjes voor saus, of een kleine afdeling voor de groentjes, ... ( zoals te zien op de afbeelding). Of bij bereiding van vis , waarom niet eerst de rauwe vis gebruiken als 'moule' voor het bord ?
Na de vormgeving word het bord enige tijd in de microgolf gehouden om het bord te verstevigen en warm te houden. Na gebruik kan het bord in de vaatwas, het komt er gereinigd uit, en weer perfect vlak om opnieuw te kunnen beginnen!

Ik denk dat dit enige creativiteit zou opwekken bij de gebruiker , ook  wordt rekening gehouden met het 'touch'-aspect en met de ervaring errond.

Dit is het idee om de borden te vergeten en rechtstreeks op tafel te eten. De gekookte eetwaren worden direct op het tafel gelegd en zakken in een laagje zeer elastische en zachte 'schuim' of vloeistof, gel...
(Op de plaats waar de gebruiker zijn armen eventueel neerlegd, wordt uiteraard gezorgd voor 'harder' materiaal).
Het effect is te zien op de tekening. Ook hier kan de gebruiker met creatieve ideëen heel mooie dingen doen! Ook wordt per persoon de tafel lokaal verwarmd, zodat alles mooi warm blijft.

Als laatste is dit een klein toestel die geuren, kleuren, texturen en smaken kan onderscheiden en in acht brengen om u het perfecte recept te geven !
Mensen hebben tegenwoordig minder en minder tijd om een 'culinair onderzoek' te voeren naar de beste combinaties van hun lievelingsgoederen. Het is de bedoeling dat de gebruiker verschillende ingrediënten koopt die hij/zij lust, daarvan een klein 'monster' neemt en die in het toestel brengt. Het toestel , voorzien van een flexibele OLED-touchscreen, stelt tientallen recepten voor met die bepaalde ingrediënten, rekening houdend met de 4 eerder genoemde factoren.

Misschien kunnen de zotste combinaties wel de beste recepten opleveren , bvb: oesters met chocolade en mango ...?


De gebruiker zou ook zelf recepten kunnen opstellen en die dan 'sharen' via het toestel.

THEMA GEBONDEN MOODBOARD

Als thema koos ik : creativiteit opwekken bij het koken en voorstellen van het voedsel door steeds het aspect van textuur in acht te nemen.

Het probleem waarvoor ik dus een oplossing moet vinden is ;
 Hoe moet de gebruiker, of hoe is het mogelijk om de gebruiker te dwingen om creatief te zijn bij de presentatie van het voedsel op al dan niet een bord.
De mensen tegenwoordig hebben minder en minder tijd om culinaire zoekingen te doen dus wil ik hiervoor ook een oplossing zoeken.

ALGEMENE moodboard

De afbeelding hierboven is een 'algemene' moodboard. Hier wordt in een moodboard beschreven in kernwoorden en afbeeldingen hoe ik zelf de opdracht ervaar.